Работа с дошкольниками в проекте «Pro-эмоции»

В 2020-2021 учебном году  с воспитанниками старших групп № 1, 9, 13 проводится работа по развитию у них  эмоционального интеллекта в рамках реализации городского сквозного проекта «Pro-эмоции».  Педагогами рабочей группы данного проекта Шумилиной Е.И., Никифоровой Ю.С., Ловягиной Е.Н.  были разработаны и изготовлены дидактические игры: «Букет эмоций» на осознание своих эмоций и «Путешествие в сказочную страну эмоций» на осознание эмоций других людей.

В процессе увлекательной игровой деятельности воспитатели познакомили детей с различными эмоциями,  научили называть, осознавать и передавать сначала свои эмоции, а затем осознавать и различать эмоции других.  В группах созданы «Центры эмоций», в которых находятся различные атрибуты, пособия, игры по развитию эмоциональной сферы дошкольников. Ежедневно дети рассказывают о своих эмоциях, о том, что способствовало их возникновению, наблюдают за настроением сверстников, взрослых, учатся понимать чувства других. С помощью сказочных персонажей воспитатели помогают детям разобраться в чувствах и  настроениях и учиться управлять ими.

Подробнее: Фотогалерея  проекта «Pro-эмоции»